MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

¿Cuando, cómo y por qué me inicié como maestra? Inicié trabajando en el Plantel de Juventino Rosas, Gto., cuando tenía la edad de 18 años, pero no como docente, trabajaba como administrativo, de ahí comenzó mi gusto por la docencia, me agradaba interactuar con los jóvenes y comencé a estudiar una licenciatura para poder tener una oportunidad en un futuro, terminé mi carrera y comencé a escalar puestos administrativos hasta llegar a Jefe de Departamento, pero la oportunidad de una plaza docente no llegaba, y yo tenía ganas de dar clases, así que le solicité al Director en turno que me diera la oportunidad de dar clases ¡aunque fuera a un grupo!, que no importaba que no tuviera plaza, pero que yo estaba en la mejor disposición de apoyar a algún docente que estuviera muy cargado con asignaturas, de momento me dijo que lo iba a pensar, porque un administrativo no podía dar clases, pero al mes de comenzar el semestre una maestra enfermó y no había docente que la cubriera, ¡ahí llegó mi oportunidad!, la verdad comencé con mucho entusiasmo a impartir clases a los jóvenes, aunque al inicio soy sincera, no tenía ni idea de cómo empezar, ¡¡¡pero era mi oportunidad y la tenía que aprovechar!!! me documenté y me apoyé con maestros que estaban impartiendo las mismas materias, al inicio era estudiar todos los días para repasar una y otra vez los temas que tenía que impartir y de ahí me dí cuenta de todas las herramientas con que se puede contar para mejorar nuestra labor docente.
¿Qué pienso y siento de ser maestra? Ahora que reflexiono cual es mi sentir de ser maestra me doy cuenta que es una actividad que me llena en muchos sentidos, es compartir tus conocimientos, experiencias y lo importante que puedes llegar a ser para algunos jóvenes, la manera positiva en que puedes influir en ellos, es la oportunidad que tenemos de saber que no terminamos de aprender día a día, que los jóvenes también te pueden enseñar, la oportunidad que tienes como docente de capacitarte para adquirir nuevos conocimientos que posteriormente serán aplicados con nuestros alumnos, se que no es una tarea fácil el ser docente, que requiere de nuestro compromiso, pero a la larga es gratificante.
¿Qué ha significado ser docente? A significado el realizarme como profesionista, se que no es mi profesión, pero ha sido muy gratificante al ver a mis alumnos, el adquirir nuevos compromisos que en ocasiones no tenía contemplados y de alguna manera he tenido que combinar con mi vida familiar, la cual procuro no descuidar, el saber que el empeño que pongo en el aprendizaje de mis alumnos se verá reflejado en sus vidas.

¿Qué motivos de satisfacción tengo? Bueno pues comenzando por mis alumnos, el saber que aporte en algo para beneficio de ellos, el interactuar con ellos me da jovialidad, al termino de un semestre al evaluar los logros obtenidos y las metas alcanzadas, el crecer como ser humano, en cuanto a conocimientos, el saber que al final de la materia siempre habrá ese joven quien agradezca con sus palabras el que haya sido su profesora.